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学生数字语音终端中应用了微处理芯片和电子音量控制技术。终端控制程序固化在EEPROM中。学生语音终端既可独立完成部分操作,数字语言实训室建设,又可在教师计算机的控制下工作,操作灵活方便,功能强。电子音量控制解决了普通音量电位器寿命短效果差的问题,提高了学生语音终端的使用寿命和无故障工作时间。

系统应用了主控交换机,控制音频信号和外部节目源,将外部模拟音频信号输入到计算机转为数字信号,通过网络向学生终端发送,沧州数字语言实训室,提高教学音质效果,并可在服务器软件上控制各路节目源以便老师教学。

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种音频实时广播:数字音频和外部模拟音频(如录音机、录像机、VCD等)都可作为节目源使用。实时的变速不变调功能,无须事先编辑音频文件,在播放的过程中就可以直接改音的速度!

可视化音频点播:学生能查询并点播教学资料库中丰富的语音资源,自主控制播放进度,比如停止、快进、快退等。即使教师离开,学生仍然能自主学习。

硬盘数字录音:学生机录音数据海量存储,并可添加到教学资源库长期保存。学生录音时间制。背光显示,采用128*64的FSTN液晶,可视角度宽,学生终端菜单全中文显示,给初学者极大方便。


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普通话教室建设的意义与必要性

1、是学科建设水平和实力不断增强的必然要求

我校作为普通话水平测试站,在普通话相关学科建设上有先天优势,近年来不断加强对学科建设的投入和要求,

本项目的建设投入符合学科建设水平和实力增强的必然要求,数字语言实训室安装,对于学校语言文字工作及普通话水平测试工作的持续稳定开展起到了良好的推动作用。

2、满足文科类院校办学特点的需求

根据文科师范类办学特点,数字语言实训室厂家,大多数学生毕业前需要进行书认证考试,对普通话水平和证书有刚性需求,建设普通话教学项目完全符合院校办学特点的需求。


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